Can Art Be Taught?
L'art peut-il être enseigné ?
Lots of people seek knowledge of how things are made which is normal if you want to learn. And many instructors teach by showing a series of easy to follow steps.
But where are art and creativity being taught in this?
If you're starting you must seek knowledge about the techniques of the crafts you want to pursue. Once you have the techniques, then you need to try them on your own, in your own personal way. Do the things that inspire you.
It's simple to follow instructions and recreate a similar result but it requires courage and practice to go outside those instructions and create something that is your own.
From the many courses I've done, most exercises that are given are set with very specific boundaries which usually remove any kind of creativity. It's easier and faster for students to complete, and it fits well in our fast-paced society.
If you are a student and want to learn, go outside what is asked in exercises and push yourself to think and create something that is your own.
If you are a teacher resist the urge to create simple step-by-step exercises because it's going to be simpler. At least end your teaching with something that will require the students to be creative. Have them make art.
Beaucoup de gens cherchent à savoir comment les choses sont fabriquées, ce qui est normal si vous voulez apprendre. Et de nombreux instructeurs enseignent en montrant une série d'étapes faciles à suivre.
Mais où l'art et la créativité sont-ils enseignés dans ce cadre ?
Si vous débutez, vous devez chercher à connaître les techniques de l'artisanat que vous souhaitez pratiquer. Une fois que vous avez les techniques, vous devez les essayer par vous-même, à votre manière personnelle. Faites les choses qui vous inspirent.
Il est simple de suivre des instructions et de recréer un résultat similaire, mais il faut du courage et de la pratique pour aller au-delà de ces instructions et créer quelque chose qui vous est propre.
D'après les nombreux cours que j'ai suivis, la plupart des exercices proposés ont des limites très précises qui suppriment généralement toute forme de créativité. C'est plus facile et plus rapide à réaliser pour les étudiants, et cela convient bien à notre société où tout est servi sur un plateau d'argent.
Si vous êtes un étudiant et que vous voulez apprendre, allez au-delà de ce qui est demandé dans les exercices et poussez-vous à penser et à créer quelque chose qui vous est propre.
Si vous êtes enseignant, résistez à l'envie de créer des exercices simples, étape par étape, simplement parce que ce sera plus simple et rapide. Terminez au moins votre enseignement par quelque chose qui demandera aux élèves d'être créatifs. Faites-leur faire de l'art.
